Créativité.

Créativitée

Douze constats sur la pensée créative,

Michael Michalko, traduit et adapté par Yves Bériault.

Nous apprenons les bonnes idées et les noms des génies créateurs qui les ont créées, mais on nous apprend rarement comment ils ont eu ces idées. Mes professeurs ont déifiés les génies comme génétiquement ou intellectuellement supérieurs à la personne ordinaire. Ils se sont acharnés sur leurs réalisations et nous ont appris par cœur qui faisait quoi et quand, qui avait créé quoi et quand, concentré sur leurs découvertes plutôt que sur les processus mentaux, les attitudes, les habitudes de travail, les comportements et les croyances qui permettaient aux génies créatifs d'être capables de regarder les mêmes choses que le reste d'entre nous et voir quelque chose de différent.

Voici douze aspects de la pensée créative que j’ai appris au cours de ma vie professionnelle dans le domaine de la pensée créative et que j’aurais aimé pouvoir apprendre à un jeune âge.

VOUS ÊTES CRÉATIF.

L'artiste n'est pas une personne spéciale, chacun de nous est un artiste particulier. Chacun de nous est né penseur créatif et spontané. La seule différence entre les créatifs et les autres est une simple conviction. Les créatifs croient qu'ils sont créatifs. Les gens qui croient qu'ils ne sont pas créatifs ne le sont pas. Une fois que vous avez une identité particulière et un ensemble de croyances sur vous-même, vous souhaitez rechercher les compétences nécessaires pour exprimer votre identité et vos croyances. C'est pourquoi les personnes qui croient être créatives le deviennent. Si vous pensez que vous n’êtes pas créatif, il n’est pas nécessaire d’apprendre à devenir créatif et vous ne le faites pas. La réalité est que croire que vous n'êtes pas créatif vous excuse d'essayer ou d'essayer quelque chose de nouveau. Quand quelqu'un vous dit qu'il n'est pas créatif, vous parlez à quelqu'un qui n'a aucun intérêt et ne fera aucun effort pour être un penseur créatif.
 

LA PENSÉE CRÉATIVE EST DU TRAVAIL.

Vous devez avoir la passion et la détermination de vous immerger dans le processus de création d’idées nouvelles et différentes. Ensuite, vous devez avoir de la patience pour persévérer face à toutes les épreuves. Tous les génies créatifs travaillent passionnément et produisent un nombre incroyable d’idées, dont la plupart sont mauvaises. En fait, les poètes majeurs ont écrit plus de mauvais poèmes que les poètes mineurs. Thomas Edison a créé 3000 idées différentes pour des systèmes d'éclairage avant de les évaluer pour leur caractère pratique et leur rentabilité. Wolfgang Amadeus Mozart a produit plus de six cents pièces de musique, dont quarante et une symphonies et une quarantaine d'opéras et de messes, au cours de sa courte vie créatrice. Rembrandt a produit environ 650 peintures et 2 000 dessins et Picasso a exécuté plus de 20 000 œuvres. Shakespeare a écrit 154 sonnets. Certains étaient des chefs-d'œuvre, alors que d'autres ne valaient pas mieux que ce que ses contemporains auraient pu écrire, et étaient tout simplement mauvais.

VOUS DEVEZ SUIVRE LE MOUVEMENT.

Lorsque vous produisez des idées, vous reconstituez des neurotransmetteurs liés à des gènes actifs et inactifs en réponse à ce que votre cerveau fait, ce qui à son tour répond aux défis présentés. Lorsque vous essayez de trouver de nouvelles idées, vous dynamisez votre cerveau en augmentant le nombre de contacts entre les neurones. Plus vous essayez d’obtenir des idées, plus votre cerveau devient actif et plus vous devenez créatif. Si vous voulez devenir un artiste et que tout ce que vous avez fait était de peindre un tableau chaque jour, vous deviendrez un artiste. Vous ne pouvez peut-être pas devenir un autre Vincent Van Gogh, mais vous deviendrez plus un artiste que quelqu'un qui n'a jamais essayé.

VOTRE CERVEAU N'EST PAS UN ORDINATEUR.

Votre cerveau est un système dynamique qui fait évoluer ses schémas d'activité plutôt que de les calculer comme un ordinateur. Il se nourrit de l’énergie créatrice des retours d’expériences réelles ou fictives. Vous pouvez synthétiser l'expérience, littéralement le créer dans votre propre imagination. Le cerveau humain ne peut pas faire la différence entre une expérience «réelle» et une expérience imagée de manière vivante et détaillée. Cette découverte est ce qui a permis à Albert Einstein de créer ses expériences de pensée avec des scénarios imaginaires qui ont conduit à ses idées révolutionnaires sur l’espace et le temps. Un jour, par exemple, il imaginait tomber amoureux. Puis il a imaginé rencontrer la femme dont il était tombé amoureux deux semaines après. Cela a conduit à sa théorie de la causalité. Le même processus de synthèse d’expérience a permis à Walt Disney de donner vie à ses fantasmes.

IL N'Y A PAS QU'UNE SEULE RÉPONSE.

La réalité est ambiguë. Aristote a dit qu'il s'agissait de A ou de non-A. Ce ne peut être les deux. Le ciel est bleu ou pas bleu. C'est une pensée en noir et blanc car le ciel est composé d'un milliard de nuances de bleu. Un faisceau de lumière est une onde ou non une onde (A ou non-A). Les physiciens ont découvert que la lumière peut être une onde ou une particule, selon le point de vue de l'observateur. La seule certitude dans la vie est l'incertitude. Lorsque vous essayez d’obtenir des idées, ne les censurez pas et ne les évaluez pas. Rien ne tue la créativité plus rapidement que l'autocensure des idées en les générant. Pensez à toutes vos idées comme des possibilités et générez-en autant que vous pouvez avant de décider lesquelles choisir. Le monde n'est pas noir ou blanc. Il est gris.

NE JAMAIS ARRÊTER À VOTRE PREMIÈRE BONNE IDÉE.

Efforcez-vous toujours d’en trouver une meilleure et continuez jusqu'à ce que vous en ayez une qui est encore meilleure. En 1862, Phillip Reis a présenté son invention qui pourrait transmettre de la musique par fil. Il était à quelques jours de l’améliorer en un téléphone capable de transmettre la parole. Tous les experts en communication en Allemagne l'ont dissuadé d'apporter des améliorations, car ils disaient que le télégraphe était suffisant. Personne n'achèterait ou utiliserait un téléphone. Dix ans plus tard, Alexander Graham Bell a breveté le téléphone.  Spencer Silver a mis au point un nouvel adhésif pour 3M qui collait aux objets mais pouvait facilement être enlevé. Il a d'abord été commercialisé en tant qu'adhésif de tableau d'affichage afin que les panneaux puissent être déplacés facilement d'un endroit à l'autre. Il n'y avait pas de marché pour cela. Silver ne l’a pas jeté. Un jour, Arthur Fry, un autre employé de 3M, chantait dans la chorale de l'église lorsque son marqueur de page est tombé de son livre de cantiques. Fry a enduit ses marqueurs de page de colle d’argent et a découvert que les marqueurs restaient en place, mais décollaient sans endommager la page. C'est ainsi que les Post-it Notes sont nés. Thomas Edison essayait toujours de passer d'une idée à une autre dans son travail. Il a abordé son travail du téléphone (sons transmis) au phonographe (sons enregistrés) et enfin aux images animées (images enregistrées).

ATTENDEZ-VOUS À CE QUE LES EXPERTS SOIENT NÉGATIFS.

Plus une personne devient experte et spécialisée, plus son état d'esprit se restreint et plus il est déterminé à confirmer ce qu'il croit être absolu. Par conséquent, confrontés à des idées nouvelles et différentes, ils se concentreront sur la conformité. Est-ce conforme à ce que je sais être juste? Sinon, les experts passeront tout leur temps à montrer et à expliquer pourquoi cela ne peut pas être fait et pourquoi cela ne fonctionne pas. Ils ne rechercheront pas les moyens de le faire fonctionner ou de le faire, car cela pourrait démontrer que ce qu'ils considéraient comme absolu n'est pas du tout absolu. C’est pourquoi, lorsque Fred Smith a créé Federal Express, tous les experts en matière de livraison aux États-Unis ont prédit son destin. Après tout, ont-ils dit, si ce concept de livraison était réalisable, la Poste ou UPS l'auraient déjà fait il y a longtemps. C'est pourquoi les experts d'IBM ont déclaré qu'il n'y avait pas plus de six personnes sur terre qui avaient besoin d'un ordinateur personnel. Thomas Edison aurait déclaré: «Sa plus grande bénédiction dans la vie était son manque d'éducation formelle. S'il avait été instruit, a-t-il dit, il aurait compris que ce qu'il avait accompli dans la vie n'était pas possible.

FAITES CONFIANCE À VOS INSTINCTS.

Ne vous laissez pas décourager. Albert Einstein a été renvoyé de l'école parce que son attitude avait eu un effet négatif sur les élèves sérieux. il a échoué à l'examen d'entrée à l'université et a dû fréquenter une école de commerce pendant un an avant d'être finalement admis; et était le seul dans sa classe de finissants à ne pas obtenir un poste d'enseignant car aucun professeur ne le recommanderait. Un professeur a déclaré qu'Einstein était «the most lazy dog» de l'université. On a dit aux parents de Beethoven qu’il était trop stupide pour être un compositeur de musique. Les collègues de Charles Darwin l’appelaient un imbécile et ce qu’il faisait «des expériences d’imbéciles» quand il travaillait sur sa théorie de l’évolution biologique.  Walt Disney a été licencié de son premier emploi dans un journal parce qu'il "manquait d'imagination". Thomas Edison n'avait que deux années de scolarité, était totalement sourd d'une oreille et malentendant de l'autre, il avait été congédié de son premier emploi. un vendeur de journaux et plus tard licencié de son travail de télégraphiste; et il est toujours devenu l'inventeur le plus célèbre de l'histoire des États-Unis.

IL N'Y A PAS D'ÉCHEC.

Chaque fois que vous essayez de faire quelque chose et que vous n'y parvenez pas, vous n'échouez pas. Vous avez produit un résultat. C’est ce que vous faites avec le résultat qui est important. Vous avez appris quelque chose qui ne fonctionne pas. Demandez toujours «Qu'est-ce que j'ai appris sur ce qui ne fonctionne pas?», «Est-ce que cela peut expliquer quelque chose que je n'avais pas l'intention d'expliquer?», Et «Qu'est-ce que j'ai découvert que je ne voulais pas découvrir? Chaque fois que quelqu'un vous dit qu'il n'a jamais commis d'erreur, vous parlez à quelqu'un qui n'a jamais rien essayé de nouveau. Prenez le premier avion par exemple. Le 8 décembre 1903, Samuel Pierpont Langley, un scientifique de renom financé par le gouvernement, lança en fanfare sa machine volante sur le Potomac. Il a plongé dans la rivière. Neuf jours plus tard, Orville et Wilbur Wright ont décollé le premier avion. Pourquoi ces mécaniciens de bicyclettes ont-ils réussi quand un scientifique célèbre a échoué? Parce que Langley a engagé des experts pour exécuter ses concepts théoriques sans faire une série d’essais et d’erreurs. En étudiant les journaux intimes des auteurs, vous voyez que perspicacité et exécution sont inextricablement liées. Au fil des années, en résolvant des problèmes tels que la forme et le gauchissement des ailes, ils ont commis plusieurs erreurs qui ont inspiré plusieurs ajustements et qui ont toutes impliqué une petite étincelle d’information qui a conduit à d’autres idées. Leurs nombreuses erreurs ont conduit à des solutions alternatives inattendues qui, à leur tour, ont conduit à de nombreuses découvertes.

VOUS NE VOYEZ PAS LES CHOSES COMME ELLES SONT,  VOUS LES VOYEZ COMME VOUS ÊTES.

Interprétez vos propres expériences. Toutes les expériences sont neutres. Ils n'ont aucun sens. Vous leur donnez un sens par la façon dont vous choisissez de les interpréter. Si vous êtes un prêtre, vous voyez partout des preuves de Dieu. Si vous êtes athée, vous voyez l'absence de Dieu partout. IBM a observé que personne au monde n’avait d’ordinateur personnel. IBM a interprété cela comme signifiant qu'il n'y avait pas de marché. Les décrocheurs des collèges, Bill Gates et Steve Jobs, se sont penchés sur la même absence d’ordinateurs personnels et y ont vu une énorme opportunité. Une fois, Thomas Edison a été approché par un assistant alors qu'il travaillait sur le filament de l'ampoule. L’assistant a demandé à Edison pourquoi il n’avait pas abandonné. «Après tout, dit-il, vous avez échoué 5 000 fois.» Edison le regarda et lui dit qu'il ne comprenait pas ce que l'assistant entendait par échec, car, a déclaré Edison, «j'ai découvert 5 000 choses qui ne le sont pas. ”Vous construisez votre propre réalité en choisissant d’interpréter vos expériences.

TOUJOURS APPROCHER UN PROBLÈME SUR SES PROPRES TERMES.

Ne faites pas confiance à votre première perspective d’un problème car elle sera trop biaisée par rapport à votre façon de penser habituelle. Regardez toujours votre problème sous plusieurs angles. Rappelez-vous toujours que le génie consiste à trouver une perspective que personne d'autre n'a prise. Cherchez différentes façons de regarder le problème. Écrivez l'énoncé du problème plusieurs fois en utilisant des mots différents. Prenez un autre rôle, par exemple, comment quelqu'un le verrait-il, comment votre enseignant préféré, un médecin, un auteur, un politicien, etc. le verrait-il? Dessine le problème, crée un modèle ou moule une sculpture. Promenez-vous et cherchez des choses qui représentent métaphoriquement le problème et forcent des liens entre ces choses et le problème (Comment une vitrine brisée ressemble-t-elle à un problème de communication avec mes étudiants?) Demandez à vos amis et à des étrangers comment ils voient le problème. Demander à un enfant. Demandez à un grand-parent. Imaginez que vous êtes le problème. Lorsque vous changez votre façon de voir les choses, les choses que vous regardez changent.

APPRENEZ À PENSER DE MANIÈRE NON-CONVENTIONNELLE.

Les génies créatifs ne pensent pas de manière analytique ni logique. Les penseurs classiques, logiques et analytiques sont des penseurs exclusifs, ce qui signifie qu'ils excluent toute information qui n'est pas liée au problème. Ils cherchent des moyens d'éliminer les possibilités. Les génies créatifs sont des penseurs inclusifs, ce qui signifie qu'ils cherchent des moyens de tout inclure, y compris des choses différentes et totalement indépendantes. Générer des associations et des liens entre des sujets sans lien ou dissemblables est la façon dont ils provoquent différents schémas de pensée dans leur cerveau. Ces nouveaux modèles conduisent à de nouvelles connexions qui leur donnent une manière différente de se concentrer sur l'information et différentes manières d'interpréter ce sur quoi ils se concentrent. C'est ainsi que des idées originales et vraiment nouvelles sont créées. Albert Einstein a déjà déclaré: «L'imagination est plus importante que la connaissance. Car la connaissance est limitée à tout ce que nous savons et comprenons maintenant, alors que l'imagination embrasse le monde entier et tout ce qu'il n'y aura jamais à savoir et à comprendre.

Et, enfin, la créativité est paradoxale. Pour créer, une personne doit avoir des connaissances mais oublier ces connaissances, doit voir des liens inattendus entre les choses mais ne pas avoir un trouble mental, doit travailler dur mais ne rien faire pendant que l'information couve, doit créer beaucoup d'idées, mais la plupart d'entre elles sont inutiles, doit regardez la même chose que tout le monde, mais voir quelque chose de différent, doit désirer le succès, mais accepter l'échec, être persistant mais non obstiné, écouter les experts, mais savoir les ignorer.

Michael Michalko est un expert mondialement reconnu en matière de créativité et auteur de livres à succès tels que Thinkertoys (Un manuel de la créativité de l'entreprise), Cracking Creativity (Les secrets du génie créatif) et Creative Thinkering (Mettre son imagination à l'œuvre). Son approche pratique de la créativité a été très bénéfique pour les secteurs public et privé.